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“两寻找三研究” 助力“甬有优育”

作者:董莉责任编辑:王晶晶图作者:发布时间:2023-04-20来源:教育培训学院

“两寻找”即指寻找好玩具、寻找好童书,“三研究”即指研究玩具和童书,研究儿童,研究教学策略。“两寻找三研究”活动是中国教育装备行业协会幼教装备分会组织北京师范大学教授、幼教装备分会理事长刘焱老师和全国部分学前教育专家共同倡议发起的一项公益活动。“两寻找三研究”活动始终坚持学术研究与一线实践相结合,产生了一批批优秀实践案例,得到了全国幼儿园的积极响应,受到了一线园长和教师的欢迎。

4月18-19日,我校作为中国教育装备行业协会幼教装备分会副理事长单位,联合宁波市学前教育研究会和相关校企合作单位,为宁波地区60余所实验幼儿园举办了“两寻找三研究”专题培训班。来自全大市120余名实验园园长和骨干教师参加。

此次培训,大咖云集。中国教育装备行业协会幼儿教育装备分会秘书长李晓静、北京市特级教师沈心燕、北京市海淀区建华实验幼儿园园长张秀超、北京金恩润泽教培部主任赵亚男等知名专家前来宁波授课,还有我校校企合作单位贝芽智能科技有限公司、未来作家等研发专家交流分享培训中,参训学员还在我校幼教装备中心进行了实地参观考察。

李晓静在授课中提出“好”绘本的五大标准:符合年龄特点;有情感共鸣;能联系生活;有美的感受和有思维参与。她通过经典案例分析帮助教师解决实践层面的困惑,梳理“三研究”核心价值,帮助一线幼儿教师的理解和践行“两寻找三研究”明确了行动方向和策略。

精准的培训课程,学员们表示受益匪浅。鄞州区实验幼儿园园长沈灵君说,“通过培训,我们了解了幼儿园研究绘本的内核,对今后如何研究绘本具有很强的实践指导意义!”

“《来喝水吧》这本绘本我们幼儿园老师之前也带小朋友读过,但主要关注在绘本里体现出的丰富的想象力和文字表达上,通过李园长的案例教学,我们老师发现绘本中还隐藏了环保与生命循环、数学和地理的探索发现等很多内容,是一本有秘密的绘本,这对今后如何深入挖掘绘本价值和意义提供了很好的指导和思路。”慈溪匡堰实验幼儿园园长张益峰表示。

北仑区梧桐艺术幼儿园园长乐志红也说,此次专题培训聚焦实践,操作性强,对幼儿园下步更好地开展两寻找三研究是一场及时雨。

据悉,后期我校将在中国教育装备行业协会幼教装备分会专家团队指导下,宁波市学前教育研究会共同搭建平台,开展培训、读书、学习、讨论、写作、交流分享等行动,整体推动宁波学前教育领域开展“两寻找三研究”活动,为全面提升宁波市学前教育质量、促进幼儿教师专业发展作出贡献!